学生工作是学校育人工作的重要组成部分，为进一步加强我校学生工作，全面提升学生工作水平，开创学生工作新局面，现就进一步加强和改进我校学生工作提出以下意见：

一、加强新形势下学生工作的重要性和必要性认识

当前，我国高等教育已步入大众化阶段。全面加强学生工作，是学校贯彻党的教育方针，推进素质教育，提高办学效益和人才培养质量，实施人才强国战略的需要；是全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的具体措施；是培育和践行社会主义核心价值观，展示学生精神风貌的具体体现；是以学生为本，保证学生愉快地接受教育、健康成长的需要；是维护学校教育和生活秩序，确保校园安全稳定的迫切需要。

我校是边疆多民族地区的一所国门高校，学生结构复杂，学校办学层次多、校园周边多校并存，且与社区交融，这些特点决定了我校学生工作在指导思想、管理理念和组织体制等方面都必须考虑学校的特点，对学生工作也提出了新的要求。面对发展的机遇和挑战，全校上下必须进一步统一思想，深刻认识加强学生工作对于推进我校改革、发展的重要性和必要性，充分调动全体教职员工参与学生工作的主动性和积极性，进一步加强我校学生工作，构建学生工作的新体系，全面提高学生工作水平，开创我校学生工作新局面。

二、加强学生工作的指导思想和目标任务

（一）指导思想

全面贯彻落实党的教育方针，继续开展大学生思想政治教育工作测评，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以学生为本，把社会主义核心价值体系建设融入到学校人才培养的全过程，积极探索学生工作的新方法、新途径，培养德、智、体、美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

（二）基本原则

育人为本，德育为先；能力为重，全面发展；服务全体，促进成才。

（三）目标任务

学校和各学院两级学生工作管理体制更加完善，运行更加有序；制度更加健全，措施切实可行；学生综合素质明显提高，育人环境不断改善；校园文化活动内容丰富、形式灵活、特色鲜明；学生工作队伍力量得以加强，队伍素质、工作能力、服务水平明显改善。真正建立起管理顺畅、责权明确、协调有序、运转高效、服务优良的学生工作机制。

三、加强组织领导，健全责权明确、运转高效的工作机制

（一）组织机构

调整和充实学校学生工作领导小组，学校党委书记、校长任组长，分管学生工作的校领导任副组长，学校相关职能部门主要领导和各学院党政领导为成员。学生工作领导小组下设办公室，办公室设在学务处，由学务处处长担任办公室主任。各学院分别成立由党总支书记、院长为组长，分管学生工作的领导为副组长的学生工作组，工作组设立学生工作办公室。

（二）管理体制

学生工作实行校、院两级管理。学务处是学校学生工作的职能部门，在学校学生工作领导小组的领导下开展工作；各学院学生工作办公室在学务处和学院学生工作组的领导下开展工作。

（三）工作职责

1、学校学生工作领导小组工作职责。负责全校学生工作的组织、指导、协调和督促检查工作，负责学校学生工作队伍建设。

2、学务处工作职责。负责全日制学生招生工作；负责学生教育管理工作；负责帮困助学工作；负责学生公寓管理工作；负责大学生心理健康咨询工作；负责国防教育工作；负责安全教育和治安管理工作；负责毕业生就业创业指导与服务工作；配合相关部门做好学生党建工作、学风建设工作等。

3、各学院工作职责。各学院在学校学生工作领导小组的领导下和学务处的指导下，根据学校学生工作总体部署和要求，具体负责本院学生工作。

四、加强核心价值观教育，明确学生思想政治教育管理和服务工作

（一）以社会主义核心价值体系建设为灵魂，加强学生思想政治教育

1、强化课堂教学的育人作用。广大教师要充分挖掘不同学科和课程的思想教育资源，在讲授先进科学技术文化知识和技能的同时，融入爱国主义、集体主义、社会主义和为人为学的品德教育，引导学生热爱事业、钻研专业，增强在服务祖国、服务人民的过程中实现人生价值的信心和动力。

2、加强思想政治理论课与日常思想教育的密切联系。加大思想政治理论课改革力度，坚持理论联系实际，加强实践环节，增强思想政治理论课的实效性。

3、充分运用各种媒体，加强网络思想文化建设。充分发挥网络媒体的思想政治教育功能，运用学生喜闻乐见的形式，通过辅导员（班主任）短信、飞信、微博、微信、班级QQ群等开展思想政治工作。

4、把党建工作进公寓的工作落到实处。学生公寓逐渐成为学生工作的重点，党委组织、学务处要认真研究，不断探索党建工作进公寓的工作机制，把学生公寓建成重要的育人场所，

（二）树立全员育人、全过程育人思想

1、加强学风建设。进一步完善学风建设各项规章制度，形成学风建设长效机制；积极开展“优良学风班集体”“优良学风宿舍”“优秀学习标兵”等创建活动，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，激发学习兴趣，在全校范围内营造良好的学习氛围，形成优良的学习风气。

2、加强师德师风建设。切实树立育人为本、德育为先的思想，立足于学校和学生实际，推进大学生诚信档案建设，确立学生在思想道德教育中的主体地位。尊重学生个性特点，引导学生养成优良道德品质。

3、加强新生入学教育。根据学校制定的新生入学教育方案，开展为期一学期的新生入学教育，通过一系列目标明确、形式生动的教育活动，在新生中加强学校传统教育、优良学风教育和专业思想教育。特别要做好新生中较少民族、单亲家庭、家庭经济困难、家庭中第一代大学生等学生群体的工作，帮助他们健康成长。

4、加强三生教育。让学生认识生命、珍爱生命、尊重生命；提高环境适应能力、生存能力、生活能力和创造能力；热爱生活、奋斗生活、幸福生活教育。

5、加强毕业生文明离校教育。开展形式多样的主题教育活动，引导学生树立正确的就业观。让学生不忘母校的教育之情、老师的关怀之情、同学的友谊之情，在实现人生价值的同时，能时刻关注、关心母校的发展。

6、加强安全教育。教育学生增强安全防范意识和能力，提高防火、防盗、防毒、防爆、防意外伤害，严防恶性案件和群死群伤事件的发生，突出加强校外住宿学生的管理，建立和完善突发事件预警机制，增强快速反应能力，努力做到防患于未然，有科学预案、反应迅速、措施果断、处置得当，报告及时。

（三）强化服务意识，为学生成长成才创造良好条件

1、加强学生心理健康咨询服务。进一步完善心理健康咨询服务工作的各项规章制度；加强心理咨询师队伍建设，对辅导员（班主任）和学生骨干进行心理健康教育和心理危机应对等基本理论、基本技能的培训，形成一支专兼结合的心理咨询师队伍，为广大学生提供更加全面的心理健康咨询服务。

2、加强经济困难学生的资助工作。以现有的资助体系为基础，突出扶贫先扶志的工作理念，以生源地贷款为主体，校内勤工助学和各类助学金、“绿色通道”为补充，切实解决家庭经济困难学生的实际问题，绝不让一名学生因家庭经济困难而辍学。

3、加强学生公寓管理。完善学生公寓规章制度；加强公寓管理队伍建设，为学生提供良好的服务；加强公寓文化建设，促进学风建设；抓好公寓学生安全教育，确保学生公寓稳定。

4、加强就业创业指导和服务工作。强化一把手工程，把就业创业指导和服务工作贯穿于学生在校学习的全过程；不断完善毕业生创业教育制度和毕业生就业指导与服务制度。

五、加强高素质学生工作队伍建设

（一）选好配好辅导员（班主任）

各学院要根据《学校班主任队伍建设意见》、《学校辅导员队伍建设意见》等文件，按照学校安排部署，选好配好辅导员（班主任），把政治立场、业务能力强的教师选聘到辅导员（班主任）工作岗位上来。

（二）完善机制，稳定队伍

学校各职能部门要根据《普通高等学校辅导员建设规定》（教育部令第24号）、《中共云南省委高校工委、云南省教育厅关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》（云高工[2008]27号）和学校关于辅导员（班主任）队伍建设等文件精神，进一步完善学生工作队伍建设的各项规章制度，使学生工作“有人干、愿意干、干得好”，辅导员“进得来、留得住、发展好”，建设一支相对稳定的高素质学生工作队伍。

（三）建立健全辅导员（班主任）考核评价体系

逐步建立由辅导员（班主任）自评，学生评价、日常工作考核相结合的科学完备、合理可行的评价体系。

（四）加强和完善学生工作考核、奖励机制

1、实行学生工作目标责任管理

学校学生工作领导小组研究制定学生工作目标责任书，实行目标管理，每学年召开学生工作会，由学校与各学院签订一年一度的学生工作目标责任书，目标责任书作为各学院学生工作考评的重要依据。

2、建立健全各学院学生工作奖惩制度

学校依据学生工作目标责任书对各学院学生工作进行考核，考核结果作为学校划拨学生工作经费的重要依据；学校设立学生工作先进集体、先进学生工作者、优秀辅导员、优秀班主任等荣誉称号并给予表彰奖励。

广大学生工作者要在学校党委、行政的统一领导下，围绕人才培养这一根本任务，坚持把思想政治教育放在首要位置，全员育人、全过程育人、全方位育人，推动我校学生工作再上新台阶。